家庭是影响聋哑学生健康成长的重要因素

时间:2019-08-19 来源:www.streamlinetop.com

   09:24

  来源:徐州小妮妮

家庭是影响聋哑学生健康成长的重要因素

  聋哑孩子对一个家庭来说是不幸的,父母为他们的成长不知要付出多少倍的艰辛和汗水。在聋哑孩子成长过程中,由于多种因素的制约,他们常常会产生过多的心理压力,影响着他们的学习和生活,有时甚至会引发不良情绪的产生。长期的教育实践告诉我们,家庭环境和教育是影响聋哑学生健康成长的重要因素。

  一是聋哑学生在接受学校教育之前,首先接受的是家庭教育。此时,家庭教育的优劣对聋哑孩子的启蒙教育至关重要。因为家庭教育是一种基础性、普遍性的教育,具有天然的情感效应,具有鲜明的针对性、灵活的随机性和潜移默化的教育功能。当然,聋哑学生在接受学校教育的同时,家庭教育依然重要,因为家庭教育是学校教育的延伸。

  二是由于聋哑学生具有独特的生理特点,家庭教育显得更为复杂和重要。良好的家庭环境和教育对聋哑学生的身体、智力、语言发展、心理健康以及人格的形成等,会产生积极的影响;不良的家庭环境和教育对聋哑学生的心理健康则产生消极的影响,成了聋哑学生身心发展的障碍。

  研究表明,在不和睦家庭(尤其是单亲家庭)中,由于父母感情不和,家庭关系紧张,或者是亲子情感缺失,使得聋哑学生长期得不到家庭温暖和爱,极易形成孤僻的性格,产生自卑感。在溺爱型家庭中,父母对自己的孩子总有一种歉疚感,对他百依百顺。这样,聋哑孩子渐渐养成了自私自利、不讲礼貌、专横跋扈等不良品行。这类情况在城市的聋哑学生家庭中普遍存在。对于农村地区而言,由于父母观念陈旧,并且多为文盲,他们对自己的孩子基本上不抱多大希望,只要能够认“两个字”就行,更有甚者则将教育和抚养的责任全部推给学校,这样的家庭教育显然是失当的。

仅提供信息存储空间服务。

  聋哑学生

  家庭教育

  教育

  家庭

  孩子

  阅读 ()

达到当天最大量